Jeunes LGBTQ+ : l’inclusion reste fragile à l’école comme au travail

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Se sentir soi-même à l’école puis trouver sa place dans le monde du travail reste un défi pour de nombreux jeunes LGBTQ+. Selon une étude BVA People Consulting pour l’association L’Autre Cercle, leur bien-être scolaire est évalué à 6/10, contre 7/10 pour les autres élèves. Un quart déclare ne pas s’autoriser à être eux-mêmes, souvent par peur du rejet. D’ailleurs, près de 40 % ont déjà été témoins ou victimes de comportements LGBTQphobes, le plus souvent des moqueries ou insultes, rarement sanctionnées.

La projection professionnelle n’est guère plus rassurante : seuls 40 % jugent le monde du travail « LGBTQ-friendly ». Les discriminations, la peur du jugement et l’autocensure persistent, et seuls 21 % des jeunes LGBTQ+ envisagent d’assumer pleinement leur identité dès l’entretien. Pourtant, leurs attentes sont claires : politiques anti-discrimination, égalité de traitement dans les processus RH et reconnaissance des identités.

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Source : https://www.toulemploi.fr/Jeunes-LGBTQ-l-inclusion-reste-fragile-a-l-ecole-comme-au,48068